Elevii se uita la ceas in asteptarea profesorului.
C. Ceas
"Va propun ceva!", spune Florina. “Impartiti ceasul (nu in format digital, ci ceasul cu numere) prin 2 linii drepte astfel incat numarul de cifre din fiecare parte sa fie acelasi. Atentie: cifre, nu numere! E simplu, fratele meu mai mare i-a cerut aceasta ieri surioarei noastre din clasa a 4-a si a reusit. Voi reusiti? »
Sursa: problema modificata (Ruxandra F. Olimid), inspirata de pe padagonet.com